Halloween si avvicina e anche a Matemagia succedono cose davvero strane!
Cifrotto accompagnerà i bambini in una misteriosa stanza stregata, ma un incantesimo farà chiudere improvvisamente la porta. Per riuscire a liberarsi, i piccoli Matemaghi avranno a disposizione soltanto 55 minuti e dovranno superare una serie di sfide matematiche!
L’attività è organizzata come una vera escape room, con prove, codici segreti, chiavi e lucchetti da sbloccare.
Come si svolge l’attività?
La classe viene suddivisa in piccoli gruppi e l’aula organizzata in diverse isole di lavoro. In ogni postazione i bambini trovano una missione da completare. I gruppi ruotano tra le isole, in modo che tutti possano affrontare le diverse prove.
Le sfide riguardano gli argomenti affrontati finora in classe seconda:
Numeri e relazioni numeriche.
Composizione e scomposizione in decine e unità.
Valore posizionale delle cifre.
Strategie di calcolo mentale con Gufo Pasquale.
Confronto e ordinamento dei numeri.
Ogni missione permette di individuare un codice segreto di quattro cifre. Quando il codice è corretto, i bambini possono sbloccare il lucchetto corrispondente e proseguire nell’avventura.
L’ultima prova è collettiva: tutti i gruppi uniscono le forze per risolvere l’enigma finale e trovare il codice che permetterà di aprire la porta della stanza stregata.
Se riusciranno a completare la missione entro il tempo stabilito, una sorpresa li aspetterà!
Obiettivi didattici
Consolidare le conoscenze matematiche attraverso il gioco, allenare il calcolo mentale e il ragionamento logico, favorire la collaborazione e il confronto tra pari, imparare a condividere strategie e soluzioni.
L’attività è pensata per trasformare il ripasso in un’esperienza coinvolgente, nella quale ogni bambino possa contribuire alla riuscita della missione.
| Codice ISBN | |
| Categoria | 2a elementare, 4a elementare, Matematica, Scuola secondaria di primo grado |
| Tag | escape room matematica |


Recensioni
By marivito on (Acquisto verificato)
Mi piace molto eduteca perché trovo tanto materiale che arricchisce il mio lavoro didattico e soprattutto perché riesco a seguire alcune insegnanti da cui prendo spunto e acquisto tanti lavori originali.
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