LE MISSIONI DI DRACO | grammatica per classe 1ª e 2ª – Sillabe, suoni difficili, attività e verifiche

Entra nella Città Segreta delle Parole e accompagna Draco in un grande viaggio alla scoperta della grammatica italiana!

Le Missioni di Draco è un maxi percorso didattico di 150 pagine, pensato principalmente per le classi prima e seconda della scuola primaria. Le attività sono inserite in una cornice narrativa che trasforma esercizi, regole e consolidamento in vere e proprie missioni.

Il percorso comprende schede operative, letture, filastrocche, attività di riconoscimento e classificazione, dettati, autodettati, giochi linguistici, esercizi di ritaglio e incollaggio e momenti di verifica.

Tra gli argomenti presenti troviamo divisione in sillabe, conteggio e ricomposizione delle sillabe, suoni dolci e duri di C e G, CE/CI, CHE/CHI, GE/GI, GHE/GHI, gruppi come CIA-CIO-CIU, il suono GN e attività sulle parole con QU e CU, comprese le parole capricciose.

All’interno troverai anche attività come cacce alle parole, percorsi, scelta della parola corretta, completamenti, storie da leggere e analizzare, dettati illustrati e verifiche strutturate. DRACO IL DRAGO DELLA GRAMMATICA 1 e 2 -2.pdf

Un materiale pensato per accompagnare gli alunni passo dopo passo, rendendo l’apprendimento più coinvolgente attraverso il personaggio di Draco e le sue missioni.

Formato: PDF stampabile
Pagine: 150
Classi consigliate: prima e seconda primaria
Autore: La Maestra Digitale

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La Maestra Digitale

La Maestra Digitale nasce con un’idea precisa: trasformare la didattica in qualcosa che i bambini possano capire, vivere e ricordare. Creo materiali per la scuola primaria pensati per essere belli, funzionali e realmente utilizzabili in classe, con un’attenzione particolare all’inclusione e ai diversi modi di apprendere. Ogni risorsa nasce dall’esperienza concreta a scuola e viene progettata per alleggerire il lavoro dell’insegnante, senza rinunciare alla qualità educativa. Perché un buon materiale non deve semplicemente riempire una scheda: deve accendere curiosità, sostenere l’apprendimento e fare la differenza nella quotidianità della classe.

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