20 novembre giornata dei diritti dei bambini

Celebra il 20 novembre con un percorso didattico completo sui Diritti dei Bambini! Questo materiale coinvolgente aiuta i tuoi alunni a scoprire l’importanza di questi diritti fondamentali. Li guida a riflettere, esprimersi e comprendere il valore dell’uguaglianza e del rispetto per tutti i bambini del mondo.Ecco cosa troverai in questo pacchetto:
Attività di comprensione e riflessione: Schede dedicate a far riflettere i bambini sul significato dei diritti, con esercizi di completamento e domande aperte.
Musica e creatività: Proposte di canzoni a tema per un approccio ludico e coinvolgente, stimolando l’espressione artistica.
Educazione civica pratica: Esercizi per collegare concetti astratti a situazioni reali, come il diritto al cibo, alla casa, alla scuola e all’amicizia.
Il “Fiore dei Diritti”: Un’attività manuale per visualizzare e memorizzare i diritti principali in modo creativo.
Storie e scrittura creativa: Racconti stimolanti e attività di scrittura per inventare nuovi diritti e difendere quelli esistenti, promuovendo l’empatia e il pensiero critico.
Discussioni guidate: Spunti per conversazioni in classe sul rispetto dei diritti e su come agire per un mondo più giusto.
Con questo materiale, i tuoi alunni svilupperanno importanti competenze:
Conoscere i Diritti dei Bambini: Imparano quali sono i loro diritti fondamentali e perché sono importanti.
Sviluppare l’empatia: Comprendono le diverse situazioni dei bambini nel mondo e l’importanza di aiutare gli altri.
Promuovere il pensiero critico: Riflettono sul significato dei diritti e sulle conseguenze della loro violazione.
Migliorare le capacità espressive: Attraverso la scrittura, il disegno e la discussione, esprimono le proprie idee e sentimenti.
Incoraggiare la cittadinanza attiva: Capiscono come possono contribuire a difendere e rispettare i diritti di tutti. Attività dalla classe prima alla classe quinta. Per un totale di 23 pagine. Compreso un elenco di albi illustrati o libri da proporre in classe!

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maestrasasha

Maestra di scuola Primaria dal 2019. Sono laureata in scienze dell'educazione e della formazione, ho proseguito con una laurea magistrale in formazione continua ed educazione permanente che mi ha permesso di svolgere una delle mie passioni: la formatrice per gli insegnanti. Non contenta ho deciso di investire nel mio futuro laureandomi in scienze della formazione primaria e scegliere quindi la strada dell'insegnante di scuola primaria, ho investito in un master per DSA e BES mettendo a frutto ciò che ho imparato negli anni che ho svolto l'insegnante di sostegno e per concludere ho deciso di laurearmi in filologia e letteratura moderna!
Il mio motto? "Sbagliando, s'impara!"

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