I grandi educatori attività per la giornata mondiale dei diritti dei bambini 20 novembre

Immergiti con i tuoi alunni in un viaggio affascinante attraverso le idee dei grandi educatori che hanno plasmato il nostro modo di pensare all’infanzia e all’apprendimento! Questo laboratorio è l’ideale per celebrare la Giornata dei Diritti dei Bambini (20 novembre) in modo significativo, esplorando i pilastri della pedagogia moderna.

Ecco cosa troverai in questo materiale pensato per te e i tuoi alunni:

Schede informative chiare e coinvolgenti su John Dewey, Loris Malaguzzi, Jean Piaget e le sorelle Agazzi.
Domande di comprensione mirate per ogni educatore, ideali per stimolare il dibattito e la riflessione in classe.
Mappe concettuali pronte da completare, un ottimo strumento per organizzare le idee principali e favorire la sintesi.
Un’attività creativa per realizzare un lapbook su John Dewey, che rende l’apprendimento pratico e divertente.
Spunti di riflessione per collegare le teorie pedagogiche ai diritti dei bambini e alla loro vita quotidiana, rendendo l’argomento attuale e significativo.
Con questo laboratorio, i tuoi alunni potranno:

Conoscere le figure chiave della pedagogia e le loro teorie più importanti.
Sviluppare la capacità di analizzare e sintetizzare testi informativi complessi.
Migliorare le competenze di comprensione del testo e di espressione orale.
Stimolare il pensiero critico e la riflessione su temi educativi e sociali fondamentali.
Promuovere la creatività e l’apprendimento attivo attraverso attività pratiche e coinvolgenti.
Comprendere l’importanza dei diritti dei bambini e il ruolo cruciale dell’educazione nel loro sviluppo.

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maestrasasha

Maestra di scuola Primaria dal 2019. Sono laureata in scienze dell'educazione e della formazione, ho proseguito con una laurea magistrale in formazione continua ed educazione permanente che mi ha permesso di svolgere una delle mie passioni: la formatrice per gli insegnanti. Non contenta ho deciso di investire nel mio futuro laureandomi in scienze della formazione primaria e scegliere quindi la strada dell'insegnante di scuola primaria, ho investito in un master per DSA e BES mettendo a frutto ciò che ho imparato negli anni che ho svolto l'insegnante di sostegno e per concludere ho deciso di laurearmi in filologia e letteratura moderna!
Il mio motto? "Sbagliando, s'impara!"

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