Un percorso graduale per scoprire la musica attraverso l’ascolto, la voce, il corpo, il movimento e gli strumenti.
Il quaderno comprende 100 schede operative, suddivise tra classe prima e classe seconda, e una guida per accompagnare le attività di ascolto e le verifiche.
Le proposte affrontano:
- Suoni, rumori e silenzio.
- Fonti sonore naturali e artificiali.
- Vibrazioni e produzione del suono.
- Provenienza e distanza dei suoni.
- Intensità, durata, altezza e timbro.
- Pulsazione regolare, ritmo delle parole e pause.
- Giochi vocali, eco, canto e dialoghi sonori.
- Strumenti musicali e suoni del corpo.
- Sequenze, partiture grafiche e prime esplorazioni delle note.
- Ascolto musicale, immaginazione ed espressione personale.
Le schede di prima sono in stampato maiuscolo; quelle di seconda in corsivo chiaro. La grafica in bianco e nero, con disegni da colorare e spazi per rappresentare le proprie idee, è pensata per la stampa e il lavoro in classe.
Il materiale include attività di ripasso, verifiche intermedie e finali. La guida per il docente indica materiali, suoni da proporre, ordine degli stimoli, ripetizioni e criteri osservabili, per valutare l’ascolto e l’esecuzione senza far dipendere il risultato dalla lettura o dalla qualità del disegno.
Le esperienze possono essere realizzate con la voce, semplici oggetti e strumenti scolastici: non è necessario disporre di registrazioni per tutte le attività.
Un supporto operativo per organizzare lezioni partecipate, alternando scoperta, sperimentazione, collaborazione e creatività.
| Codice ISBN | |
| Categoria | 1a elementare, 2a elementare, Libri da acquistare, Scuola elementare |
| Tag | musica |


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