**DORETTA LA SCOIATTOLINA ROSSA – RISPETTO E CONDIVISIONE**
**Un racconto educativo e un’attività pratica per la scuola dell’infanzia.**
Doretta è una scoiattolina vivace, sempre di corsa e convinta di dover arrivare prima degli altri. Non vuole aspettare il proprio turno, prende tutto per sé e non si accorge di ferire i suoi amici.
Quando però si ritrova sola, scopre che l’amicizia richiede attenzione, rispetto e capacità di condividere.
Attraverso le avventure di Doretta, i bambini possono riconoscere comportamenti familiari e riflettere sulle loro conseguenze.
**CHE COSA CONTIENE IL MATERIALE?**
– Il racconto completo *Doretta la scoiattolina rossa*, da leggere ad alta voce.
– **Il turno degli amici**, una proposta di attività collettiva.
– **Il gioco del turno**, per esercitare l’ascolto e imparare ad aspettare.
– **Il gioco del dono**, per sperimentare il piacere di condividere.
– Un momento conclusivo in cerchio per rafforzare il messaggio educativo.
**QUALI COMPETENZE AIUTA A SVILUPPARE?**
Il materiale permette di lavorare su alcuni aspetti fondamentali della convivenza:
– Rispettare i turni e le regole condivise.
– Ascoltare gli altri senza interrompere.
– Comprendere le conseguenze dei comportamenti egoisti.
– Riconoscere l’importanza della gentilezza.
– Sperimentare la condivisione attraverso il gioco.
– Favorire le relazioni positive tra compagni.
**COME UTILIZZARLO IN SEZIONE**
L’insegnante legge il racconto e invita i bambini a commentare i comportamenti della protagonista.
Successivamente propone i due giochi descritti nel materiale, utilizzando un peluche e piccoli oggetti da scambiare.
Il percorso termina con un breve momento collettivo dedicato al rispetto e all’amicizia.
**DESTINATARI:** scuola dell’infanzia, indicativamente 4-6 anni.
**AMBITO EDUCATIVO:** Il sé e l’altro, educazione emotiva e sociale, prime esperienze di educazione civica.
**FORMATO:** PDF di 3 pagine contenente il racconto e le indicazioni per l’attività.
| Codice ISBN | |
| Categoria | 3-4 anni, 4-5 anni, 5-6 anni, Scuola dell'infanzia |
| Tag | amicizia, attività di gruppo, condivisione, educazione emotiva, egoismo, racconto educativo, Regole, rispetto |


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